Αρχική / 'ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ'
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
Ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης μιλά στην Πέτρα Καρυώτη και την εκπομπή «Μαζί για όλα» για τη μαθητική ομάδα LIFOR, τον διαγωνισμό Generation Next και τη δύναμη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία της δημόσιας κλήρωσης για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν εάν είναι στους επιτυχόντες του σχολείου επιλογής τους στην πλατφόρμα των αιτήσεων, κάνοντας είσοδο με τα στοιχεία με τα οποία υποβλήθηκε η
Σήμερα, Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, στις 16:30, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα) στον Πειραιά. Η κλήρωση θα μεταδοθεί ζωντανά από τις ιστοσελίδες του υπουργείου
ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ / Πιο πρόσφατα
01.05.2025 | 14:47
01.05.2025 | 14:47
Αύριο 2/5 η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία
Αύριο, 2 Μαΐου θα διεξαχθεί η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία. Η κλήρωση θα πραγματοποιηθεί στις 16:30, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα, Πειραιάς) και θα μεταδοθεί ζωντανά από την ιστοσελίδα του
object(WP_Query)#3408 (68) {
["query"]=>
array(2) {
["tag"]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
["post_type"]=>
array(2) {
[0]=>
string(12) "tribe_events"
[1]=>
string(4) "post"
}
}
["query_vars"]=>
array(65) {
["tag"]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
["error"]=>
string(0) ""
["m"]=>
string(0) ""
["p"]=>
int(0)
["post_parent"]=>
string(0) ""
["subpost"]=>
string(0) ""
["subpost_id"]=>
string(0) ""
["attachment"]=>
string(0) ""
["attachment_id"]=>
int(0)
["name"]=>
string(0) ""
["pagename"]=>
string(0) ""
["page_id"]=>
int(0)
["second"]=>
string(0) ""
["minute"]=>
string(0) ""
["hour"]=>
string(0) ""
["day"]=>
int(0)
["monthnum"]=>
int(0)
["year"]=>
int(0)
["w"]=>
int(0)
["category_name"]=>
string(0) ""
["cat"]=>
string(0) ""
["tag_id"]=>
int(16472)
["author"]=>
string(0) ""
["author_name"]=>
string(0) ""
["feed"]=>
string(0) ""
["tb"]=>
string(0) ""
["paged"]=>
int(0)
["meta_key"]=>
string(0) ""
["meta_value"]=>
string(0) ""
["preview"]=>
string(0) ""
["s"]=>
string(0) ""
["sentence"]=>
string(0) ""
["title"]=>
string(0) ""
["fields"]=>
string(0) ""
["menu_order"]=>
string(0) ""
["embed"]=>
string(0) ""
["category__in"]=>
array(0) {
}
["category__not_in"]=>
array(0) {
}
["category__and"]=>
array(0) {
}
["post__in"]=>
array(0) {
}
["post__not_in"]=>
array(0) {
}
["post_name__in"]=>
array(0) {
}
["tag__in"]=>
array(0) {
}
["tag__not_in"]=>
array(0) {
}
["tag__and"]=>
array(0) {
}
["tag_slug__in"]=>
array(1) {
[0]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
}
["tag_slug__and"]=>
array(0) {
}
["post_parent__in"]=>
array(0) {
}
["post_parent__not_in"]=>
array(0) {
}
["author__in"]=>
array(0) {
}
["author__not_in"]=>
array(0) {
}
["search_columns"]=>
array(0) {
}
["post_type"]=>
array(36) {
["post"]=>
string(4) "post"
["page"]=>
string(4) "page"
["attachment"]=>
string(10) "attachment"
["revision"]=>
string(8) "revision"
["nav_menu_item"]=>
string(13) "nav_menu_item"
["custom_css"]=>
string(10) "custom_css"
["customize_changeset"]=>
string(19) "customize_changeset"
["oembed_cache"]=>
string(12) "oembed_cache"
["user_request"]=>
string(12) "user_request"
["wp_block"]=>
string(8) "wp_block"
["wp_template"]=>
string(11) "wp_template"
["wp_template_part"]=>
string(16) "wp_template_part"
["wp_global_styles"]=>
string(16) "wp_global_styles"
["wp_navigation"]=>
string(13) "wp_navigation"
["wp_font_family"]=>
string(14) "wp_font_family"
["wp_font_face"]=>
string(12) "wp_font_face"
["tribe_event_series"]=>
string(18) "tribe_event_series"
["acf-taxonomy"]=>
string(12) "acf-taxonomy"
["acf-post-type"]=>
string(13) "acf-post-type"
["acf-ui-options-page"]=>
string(19) "acf-ui-options-page"
["acf-field-group"]=>
string(15) "acf-field-group"
["acf-field"]=>
string(9) "acf-field"
["pys_event"]=>
string(9) "pys_event"
["wpcf7_contact_form"]=>
string(18) "wpcf7_contact_form"
["job_offers"]=>
string(10) "job_offers"
["magazines"]=>
string(9) "magazines"
["producers"]=>
string(9) "producers"
["program"]=>
string(7) "program"
["arxeio-ekpompwn"]=>
string(15) "arxeio-ekpompwn"
["3d-flip-book"]=>
string(12) "3d-flip-book"
["tribe_venue"]=>
string(11) "tribe_venue"
["tribe_organizer"]=>
string(15) "tribe_organizer"
["tribe_events"]=>
string(12) "tribe_events"
["tribe-ea-record"]=>
string(15) "tribe-ea-record"
["deleted_event"]=>
string(13) "deleted_event"
["tec_calendar_embed"]=>
string(18) "tec_calendar_embed"
}
["ignore_sticky_posts"]=>
bool(false)
["suppress_filters"]=>
bool(false)
["cache_results"]=>
bool(true)
["update_post_term_cache"]=>
bool(true)
["update_menu_item_cache"]=>
bool(false)
["lazy_load_term_meta"]=>
bool(true)
["update_post_meta_cache"]=>
bool(true)
["posts_per_page"]=>
int(18)
["nopaging"]=>
bool(false)
["comments_per_page"]=>
string(2) "50"
["no_found_rows"]=>
bool(false)
["order"]=>
string(4) "DESC"
}
["tax_query"]=>
object(WP_Tax_Query)#5610 (6) {
["queries"]=>
array(1) {
[0]=>
array(5) {
["taxonomy"]=>
string(8) "post_tag"
["terms"]=>
array(1) {
[0]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
}
["field"]=>
string(4) "slug"
["operator"]=>
string(2) "IN"
["include_children"]=>
bool(true)
}
}
["relation"]=>
string(3) "AND"
["table_aliases":protected]=>
array(1) {
[0]=>
string(23) "wpds_term_relationships"
}
["queried_terms"]=>
array(1) {
["post_tag"]=>
array(2) {
["terms"]=>
array(1) {
[0]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
}
["field"]=>
string(4) "slug"
}
}
["primary_table"]=>
string(10) "wpds_posts"
["primary_id_column"]=>
string(2) "ID"
}
["meta_query"]=>
object(WP_Meta_Query)#5611 (9) {
["queries"]=>
array(0) {
}
["relation"]=>
NULL
["meta_table"]=>
NULL
["meta_id_column"]=>
NULL
["primary_table"]=>
NULL
["primary_id_column"]=>
NULL
["table_aliases":protected]=>
array(0) {
}
["clauses":protected]=>
array(0) {
}
["has_or_relation":protected]=>
bool(false)
}
["date_query"]=>
bool(false)
["queried_object"]=>
object(WP_Term)#5744 (11) {
["term_id"]=>
int(16472)
["name"]=>
string(37) "ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ"
["slug"]=>
string(20) "peiramatika-scholeia"
["term_group"]=>
int(0)
["term_taxonomy_id"]=>
int(16472)
["taxonomy"]=>
string(8) "post_tag"
["description"]=>
string(0) ""
["parent"]=>
int(0)
["count"]=>
int(4)
["filter"]=>
string(3) "raw"
["term_order"]=>
string(1) "0"
}
["queried_object_id"]=>
int(16472)
["request"]=>
string(13293) "SELECT SQL_CALC_FOUND_ROWS wpds_posts.ID
FROM wpds_posts LEFT JOIN wpds_term_relationships ON (wpds_posts.ID = wpds_term_relationships.object_id)
WHERE 1=1 AND (
wpds_term_relationships.term_taxonomy_id IN (16472)
) AND ((wpds_posts.post_type = '3d-flip-book' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'acf-field' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'acf-field-group' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'acf-post-type' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'acf-taxonomy' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'acf-ui-options-page' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'arxeio-ekpompwn' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'attachment' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'custom_css' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'customize_changeset' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'deleted_event' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'job_offers' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'magazines' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'nav_menu_item' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'oembed_cache' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'page' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'post' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'producers' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'program' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'pys_event' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'revision' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tec_calendar_embed' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tribe-ea-record' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tribe_event_series' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tribe_events' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tribe_organizer' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'tribe_venue' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'user_request' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_block' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_font_face' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_font_family' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_global_styles' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_navigation' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_template' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wp_template_part' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')) OR (wpds_posts.post_type = 'wpcf7_contact_form' AND (wpds_posts.post_status = 'publish' OR wpds_posts.post_status = 'acf-disabled' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-success' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-failed' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-schedule' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-pending' OR wpds_posts.post_status = 'tribe-ea-draft')))
GROUP BY wpds_posts.ID
ORDER BY wpds_posts.post_date DESC
LIMIT 0, 18"
["posts"]=>
&array(4) {
[0]=>
object(WP_Post)#5613 (24) {
["ID"]=>
int(620340)
["post_author"]=>
string(2) "67"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-06 19:29:13"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 16:29:13"
["post_content"]=>
string(5436) " Ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης μιλά στην Πέτρα Καρυώτη και την εκπομπή «Μαζί για όλα» για τη μαθητική ομάδα LIFOR, τον διαγωνισμό Generation Next και τη δύναμη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.
Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης, δημιουργίας και ευαισθητοποίησης, μια ομάδα μαθητών από τη Φλώρινα κατάφερε να ξεχωρίσει πανελλαδικά με ένα project που παντρεύει την επιστήμη, τη φύση και την εκπαιδευτική καινοτομία.Το “The Bear Project”, που υλοποιήθηκε από τον Όμιλο Μικροί Χάκερ του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας (τμήμα Γυμνασίου), αποτελεί μια διαδραστική εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας (VR) με στόχο την ενημέρωση για την καφέ αρκούδα και την αρμονική συνύπαρξή της με τον άνθρωπο.
Οι μαθητές Ορφέας Αλεξιάδης, Παύλος Λούγκας και Αναστάσιος Ηλιάδης, με την καθοδήγηση του καθηγητή τους Γιάννη Αρβανιτάκη, σχεδίασαν ένα πλήρως προσβάσιμο ψηφιακό περιβάλλον που προσφέρει πληροφορίες, εμπειρία βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντική συνείδηση. [audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/bear-project-2.mp3"][/audio] Το project διακρίθηκε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next, που διοργανώθηκε από το Ίδρυμα Vodafone και την SciCo, κατακτώντας την 3η θέση πανελλαδικά. Η εφαρμογή απέσπασε εξαιρετικά σχόλια για την παιδαγωγική της αξία, την τεχνική της υλοποίηση και τη σύνδεσή της με την τοπική πραγματικότητα της Φλώρινας, όπου η παρουσία της καφέ αρκούδας είναι έντονη και συχνά προκαλεί προκλήσεις για την κοινότητα.Για το σπουδαίο αυτό εγχείρημα και τη συμμετοχή στον διαγωνισμό, μίλησε ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης στην Πέτρα Καρυώτη, στην εκπομπή «Μαζί για όλα» στο Ράδιο Θεσσαλονίκη. Στη συνέντευξη, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία πίσω από το project, τις ψηφιακές δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές και το όραμά του για μια εκπαίδευση που ενεργοποιεί τους νέους να σκεφτούν, να δημιουργήσουν και να συμμετέχουν σε λύσεις για τον κόσμο γύρω τους.Σε ερώτηση μας : "Τι θα λέγατε σε άλλους εκπαιδευτικούς που ίσως διστάζουν να εντάξουν τέτοια τεχνολογικά project στην εκπαιδευτική διαδικασία; "[audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/Δύσκαμπτο-σύστημα-.mp3"][/audio] 
Ακούστε εδώ όλη τη συνέντευξη του καθηγητή στην εκπομπή «Μαζί για όλα» https://soundcloud.com/radio-thessaloniki-945/the-bear-project Δείτε το βίντεο της ομάδας LIFOR από τη Φλώριναhttps://www.youtube.com/watch?v=UAndhAq7RHA&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2F&embeds_referring_origin=https%3A%2F%2Fmail.google.com&source_ve_path=Mjg2NjY "
["post_title"]=>
string(35) "The Bear Project (Ήχος & Video)"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(16) "the-bear-project"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-06 20:36:55"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 17:36:55"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=620340"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[1]=>
object(WP_Post)#5617 (24) {
["ID"]=>
int(618531)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-02 18:45:08"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 15:45:08"
["post_content"]=>
string(2142) " Ολοκληρώθηκε η διαδικασία της δημόσιας κλήρωσης για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία.Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν εάν είναι στους επιτυχόντες του σχολείου επιλογής τους στην πλατφόρμα των αιτήσεων, κάνοντας είσοδο με τα στοιχεία με τα οποία υποβλήθηκε η αίτηση.Επιπλέον, τα αποτελέσματα δημοσιοποιούνται στην ιστοσελίδα κάθε Πειραματικού Σχολείου και της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ) με σεβασμό στα προσωπικά δεδομένα των υποψηφίων, καθώς οι υποψήφιοι μπορούν να δουν εάν είναι στους εισακτέους ή στο επιλαχόντες, με τον εξαψήφιο κωδικό τους.Επίσης, οι γονείς και οι κηδεμόνες των επιτυχόντων θα λάβουν γραπτό μήνυμα στο κινητό τους, εφόσον το έχουν δηλώσει κατά την αίτηση.Σημειώνεται, ότι μετά την κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία, πραγματοποιήθηκε η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Πρότυπα, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr)."
["post_title"]=>
string(136) "Έγινε η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία - Τα αποτελέσματα"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(73) "egine-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia-ta-apotelesmata"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-02 18:45:35"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 15:45:35"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=618531"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[2]=>
object(WP_Post)#1577 (24) {
["ID"]=>
int(618109)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-02 09:17:35"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 06:17:35"
["post_content"]=>
string(6885) " Σήμερα, Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, στις 16:30, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα) στον Πειραιά. Η κλήρωση θα μεταδοθεί ζωντανά από τις ιστοσελίδες του υπουργείου Παιδείας (https://minedu.gov.gr) και της ΕΡΤ (https://www.ertnews.gr/).Στη συνέχεια, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Πρότυπα, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία. Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί με ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr).Υπενθυμίζεται, ότι αύριο, Σάββατο 3 Μαΐου 2025 και μεθαύριο, Κυριακή 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά σχολεία για το έτος 2025-2026. Ειδικότερα, στις 3 Μαΐου θα διεξαχθεί η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα (ΠΣ) και στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά (ΠΕΣ) σχολεία και στις 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜΩΣ). Βασικές οδηγίες για τις εξετάσειςΥπενθυμίζεται ότι από την Κεντρική Επιτροπή Οργάνωσης Διαδικασιών Εξετάσεων και Κλήρωσης, έχει οριστεί ότι οι μαθητές που θα συμμετάσχουν στις δοκιμασίες δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα πρότυπα, πρότυπα εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, θα πρέπει να έχουν εξασφαλίσει πριν από την ημέρα των εξετάσεων και να έχουν μαζί τους κατά την προσέλευση στο Εξεταστικό Κέντρο:1. Το έγγραφο της ταυτοπροσωπίας τους το οποίο πρέπει να είναι σε ισχύ (δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατήριο για υποψήφιους άνω των 12, αλλιώς ταυτοπροσωπία από Κ.Ε.Π. για όσους δεν έχουν συμπληρώσει τα 12 έτη).2. Εκτυπωμένη την αίτησή τους από την πλατφόρμα των αιτήσεων, στην οποία και αναγράφεται ο εξαψήφιος κωδικός υποψηφίου και το Εξεταστικό Κέντρο.Οι υποψήφιοι/ες θα πρέπει να εισέρχονται στο Εξεταστικό Κέντρο τουλάχιστον μία ώρα πριν από την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας, έως τις 9:00, οπότε και κλείνει η είσοδος του Εξεταστικού Κέντρου. Η ώρα έναρξης της γραπτής δοκιμασίας είναι 10:00. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι υποψήφιοι/ες μαθητές/τριες προσέρχονται και αποχωρούν από το ΕΚ με ευθύνη των κηδεμόνων τους.Οι υποψήφιοι/ες επιτρέπεται να έχουν μαζί τους ένα μπουκάλι νερό, σκούρο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και γεωμετρικά όργανα. Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού, γόμας, ούτε αριθμομηχανής. Τα κινητά τηλέφωνα και ρολόγια τύπου smart watch απαγορεύονται και θα παραδίδονται στους επιτηρητές/τριες κατά την είσοδο στην αίθουσα απενεργοποιημένα πλήρως και φυλάσσονται με το όνομα του υποψηφίου.Οι υποψήφιοι δεν θα πρέπει να γράφουν το όνομά τους στο απαντητικό φύλλο, παρά μόνο τον εξαψήφιο κωδικό τους ως υποψηφίου στη προκαθορισμένη θέση (κουτάκια), το οποίο αντιγράφουν προσεκτικά από την εκτυπωμένη αίτηση. Επίσης, οι μαθητές/τριες σε κάθε απάντηση πρέπει να μαυρίζουν όλο το κενό ενός και μόνο κύκλου αυτού που κρίνουν ως σωστή απάντηση, ώστε να είναι εφικτή η οπτική ανάγνωση από το ειδικό μηχάνημα που χρησιμοποιείται για την αυτοματοποιημένη διόρθωση των απαντήσεων. Η διάρκεια της γραπτής δοκιμασίας είναι:- 150 λεπτά για τα Πρότυπα Γυμνάσια και τα Δημόσια Ωνάσεια Γυμνάσια- 225 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια,- 180 λεπτά για τα Πρότυπα Λύκεια και τα Δημόσια Ωνάσεια Λύκεια- 240 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια.Για υποψήφιους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ο χρόνος εξέτασής τους είναι επαυξημένος κατά 45 λεπτά.Δυνατή αποχώρηση δίνεται μία ώρα (60 λεπτά) μετά την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας.Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ"
["post_title"]=>
string(106) "Σήμερα η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(58) "simera-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-02 09:17:35"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 06:17:35"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=618109"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[3]=>
object(WP_Post)#5687 (24) {
["ID"]=>
int(617937)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-01 14:47:02"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-01 11:47:02"
["post_content"]=>
string(2723) " Αύριο, 2 Μαΐου θα διεξαχθεί η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία.Η κλήρωση θα πραγματοποιηθεί στις 16:30, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα, Πειραιάς) και θα μεταδοθεί ζωντανά από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας (https://minedu.gov.gr) και της ΕΡΤ (https://www.ertnews.gr/).Με το πέρας της εν λόγω κλήρωσης, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα ΠΣ, ΔΗΜΩΣ και ΠΕΣ. Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί με ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr).Επιπλέον, το ερχόμενο Σαββατοκύριακο 3 και 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά σχολεία για το έτος 2025-2026, με 12.658 μαθητές και μαθήτριες να έχουν δηλώσει συμμετοχή.Το Σάββατο 3 Μαΐου 2025 θα διεξαχθεί η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα (ΠΣ) και στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά (ΠΕΣ) σχολεία.Ακολούθως, την Κυριακή 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜΩΣ).Για τον εξαψήφιο κωδικό έκαστου μαθητή, καθώς επίσης και το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα πρέπει να μεταβεί για τις εξετάσεις, γονείς, κηδεμόνες και μαθητές ενημερώθηκαν χθες, Τετάρτη, μέσω SMS από το ΜΙNEDU.GOV, εφ' όσον είχαν δηλώσει αριθμό κινητού τηλεφώνου στην πλατφόρμα των αιτήσεων. "
["post_title"]=>
string(108) "Αύριο 2/5 η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(61) "avrio-2-5-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-01 14:47:59"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-01 11:47:59"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=617937"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
}
["post_count"]=>
int(4)
["current_post"]=>
int(-1)
["before_loop"]=>
bool(true)
["in_the_loop"]=>
bool(false)
["post"]=>
object(WP_Post)#5613 (24) {
["ID"]=>
int(620340)
["post_author"]=>
string(2) "67"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-06 19:29:13"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 16:29:13"
["post_content"]=>
string(5436) " Ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης μιλά στην Πέτρα Καρυώτη και την εκπομπή «Μαζί για όλα» για τη μαθητική ομάδα LIFOR, τον διαγωνισμό Generation Next και τη δύναμη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης, δημιουργίας και ευαισθητοποίησης, μια ομάδα μαθητών από τη Φλώρινα κατάφερε να ξεχωρίσει πανελλαδικά με ένα project που παντρεύει την επιστήμη, τη φύση και την εκπαιδευτική καινοτομία.Το “The Bear Project”, που υλοποιήθηκε από τον Όμιλο Μικροί Χάκερ του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας (τμήμα Γυμνασίου), αποτελεί μια διαδραστική εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας (VR) με στόχο την ενημέρωση για την καφέ αρκούδα και την αρμονική συνύπαρξή της με τον άνθρωπο.Οι μαθητές Ορφέας Αλεξιάδης, Παύλος Λούγκας και Αναστάσιος Ηλιάδης, με την καθοδήγηση του καθηγητή τους Γιάννη Αρβανιτάκη, σχεδίασαν ένα πλήρως προσβάσιμο ψηφιακό περιβάλλον που προσφέρει πληροφορίες, εμπειρία βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντική συνείδηση. [audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/bear-project-2.mp3"][/audio] Το project διακρίθηκε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next, που διοργανώθηκε από το Ίδρυμα Vodafone και την SciCo, κατακτώντας την 3η θέση πανελλαδικά. Η εφαρμογή απέσπασε εξαιρετικά σχόλια για την παιδαγωγική της αξία, την τεχνική της υλοποίηση και τη σύνδεσή της με την τοπική πραγματικότητα της Φλώρινας, όπου η παρουσία της καφέ αρκούδας είναι έντονη και συχνά προκαλεί προκλήσεις για την κοινότητα.Για το σπουδαίο αυτό εγχείρημα και τη συμμετοχή στον διαγωνισμό, μίλησε ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης στην Πέτρα Καρυώτη, στην εκπομπή «Μαζί για όλα» στο Ράδιο Θεσσαλονίκη. Στη συνέντευξη, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία πίσω από το project, τις ψηφιακές δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές και το όραμά του για μια εκπαίδευση που ενεργοποιεί τους νέους να σκεφτούν, να δημιουργήσουν και να συμμετέχουν σε λύσεις για τον κόσμο γύρω τους.Σε ερώτηση μας : "Τι θα λέγατε σε άλλους εκπαιδευτικούς που ίσως διστάζουν να εντάξουν τέτοια τεχνολογικά project στην εκπαιδευτική διαδικασία; "[audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/Δύσκαμπτο-σύστημα-.mp3"][/audio] Ακούστε εδώ όλη τη συνέντευξη του καθηγητή στην εκπομπή «Μαζί για όλα» https://soundcloud.com/radio-thessaloniki-945/the-bear-project Δείτε το βίντεο της ομάδας LIFOR από τη Φλώριναhttps://www.youtube.com/watch?v=UAndhAq7RHA&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2F&embeds_referring_origin=https%3A%2F%2Fmail.google.com&source_ve_path=Mjg2NjY "
["post_title"]=>
string(35) "The Bear Project (Ήχος & Video)"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(16) "the-bear-project"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-06 20:36:55"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 17:36:55"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=620340"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
["comment_count"]=>
int(0)
["current_comment"]=>
int(-1)
["found_posts"]=>
int(4)
["max_num_pages"]=>
int(1)
["max_num_comment_pages"]=>
int(0)
["is_single"]=>
bool(false)
["is_preview"]=>
bool(false)
["is_page"]=>
bool(false)
["is_archive"]=>
bool(true)
["is_date"]=>
bool(false)
["is_year"]=>
bool(false)
["is_month"]=>
bool(false)
["is_day"]=>
bool(false)
["is_time"]=>
bool(false)
["is_author"]=>
bool(false)
["is_category"]=>
bool(false)
["is_tag"]=>
bool(true)
["is_tax"]=>
bool(false)
["is_search"]=>
bool(false)
["is_feed"]=>
bool(false)
["is_comment_feed"]=>
bool(false)
["is_trackback"]=>
bool(false)
["is_home"]=>
bool(false)
["is_privacy_policy"]=>
bool(false)
["is_404"]=>
bool(false)
["is_embed"]=>
bool(false)
["is_paged"]=>
bool(false)
["is_admin"]=>
bool(false)
["is_attachment"]=>
bool(false)
["is_singular"]=>
bool(false)
["is_robots"]=>
bool(false)
["is_favicon"]=>
bool(false)
["is_posts_page"]=>
bool(false)
["is_post_type_archive"]=>
bool(false)
["query_vars_hash":"WP_Query":private]=>
string(32) "8576952a1aae248acd2ac03e26b40d4b"
["query_vars_changed":"WP_Query":private]=>
bool(true)
["thumbnails_cached"]=>
bool(false)
["allow_query_attachment_by_filename":protected]=>
bool(false)
["stopwords":"WP_Query":private]=>
NULL
["compat_fields":"WP_Query":private]=>
array(2) {
[0]=>
string(15) "query_vars_hash"
[1]=>
string(18) "query_vars_changed"
}
["compat_methods":"WP_Query":private]=>
array(2) {
[0]=>
string(16) "init_query_flags"
[1]=>
string(15) "parse_tax_query"
}
["tribe_is_event"]=>
bool(false)
["tribe_is_multi_posttype"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_category"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_venue"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_organizer"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_query"]=>
bool(false)
["tribe_is_past"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_pro_query"]=>
bool(true)
["tribe_is_week"]=>
bool(false)
["tribe_is_photo"]=>
bool(true)
["tribe_is_map"]=>
bool(false)
["tribe_is_recurrence_list"]=>
bool(false)
["tribe_controller"]=>
object(Tribe\Events\Views\V2\Query\Event_Query_Controller)#2843 (1) {
["filtering_query":"Tribe\Events\Views\V2\Query\Event_Query_Controller":private]=>
*RECURSION*
}
}
Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης, δημιουργίας και ευαισθητοποίησης, μια ομάδα μαθητών από τη Φλώρινα κατάφερε να ξεχωρίσει πανελλαδικά με ένα project που παντρεύει την επιστήμη, τη φύση και την εκπαιδευτική καινοτομία.Το “The Bear Project”, που υλοποιήθηκε από τον Όμιλο Μικροί Χάκερ του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας (τμήμα Γυμνασίου), αποτελεί μια διαδραστική εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας (VR) με στόχο την ενημέρωση για την καφέ αρκούδα και την αρμονική συνύπαρξή της με τον άνθρωπο.
Οι μαθητές Ορφέας Αλεξιάδης, Παύλος Λούγκας και Αναστάσιος Ηλιάδης, με την καθοδήγηση του καθηγητή τους Γιάννη Αρβανιτάκη, σχεδίασαν ένα πλήρως προσβάσιμο ψηφιακό περιβάλλον που προσφέρει πληροφορίες, εμπειρία βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντική συνείδηση. [audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/bear-project-2.mp3"][/audio] Το project διακρίθηκε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next, που διοργανώθηκε από το Ίδρυμα Vodafone και την SciCo, κατακτώντας την 3η θέση πανελλαδικά. Η εφαρμογή απέσπασε εξαιρετικά σχόλια για την παιδαγωγική της αξία, την τεχνική της υλοποίηση και τη σύνδεσή της με την τοπική πραγματικότητα της Φλώρινας, όπου η παρουσία της καφέ αρκούδας είναι έντονη και συχνά προκαλεί προκλήσεις για την κοινότητα.Για το σπουδαίο αυτό εγχείρημα και τη συμμετοχή στον διαγωνισμό, μίλησε ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης στην Πέτρα Καρυώτη, στην εκπομπή «Μαζί για όλα» στο Ράδιο Θεσσαλονίκη. Στη συνέντευξη, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία πίσω από το project, τις ψηφιακές δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές και το όραμά του για μια εκπαίδευση που ενεργοποιεί τους νέους να σκεφτούν, να δημιουργήσουν και να συμμετέχουν σε λύσεις για τον κόσμο γύρω τους.Σε ερώτηση μας : "Τι θα λέγατε σε άλλους εκπαιδευτικούς που ίσως διστάζουν να εντάξουν τέτοια τεχνολογικά project στην εκπαιδευτική διαδικασία; "[audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/Δύσκαμπτο-σύστημα-.mp3"][/audio] 
Ακούστε εδώ όλη τη συνέντευξη του καθηγητή στην εκπομπή «Μαζί για όλα» https://soundcloud.com/radio-thessaloniki-945/the-bear-project 
Δείτε το βίντεο της ομάδας LIFOR από τη Φλώριναhttps://www.youtube.com/watch?v=UAndhAq7RHA&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2F&embeds_referring_origin=https%3A%2F%2Fmail.google.com&source_ve_path=Mjg2NjY "
["post_title"]=>
string(35) "The Bear Project (Ήχος & Video)"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(16) "the-bear-project"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-06 20:36:55"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 17:36:55"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=620340"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[1]=>
object(WP_Post)#5617 (24) {
["ID"]=>
int(618531)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-02 18:45:08"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 15:45:08"
["post_content"]=>
string(2142) " Ολοκληρώθηκε η διαδικασία της δημόσιας κλήρωσης για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία.Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να δουν εάν είναι στους επιτυχόντες του σχολείου επιλογής τους στην πλατφόρμα των αιτήσεων, κάνοντας είσοδο με τα στοιχεία με τα οποία υποβλήθηκε η αίτηση.Επιπλέον, τα αποτελέσματα δημοσιοποιούνται στην ιστοσελίδα κάθε Πειραματικού Σχολείου και της Διοικούσας Επιτροπής Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (ΔΕΠΠΣ) με σεβασμό στα προσωπικά δεδομένα των υποψηφίων, καθώς οι υποψήφιοι μπορούν να δουν εάν είναι στους εισακτέους ή στο επιλαχόντες, με τον εξαψήφιο κωδικό τους.Επίσης, οι γονείς και οι κηδεμόνες των επιτυχόντων θα λάβουν γραπτό μήνυμα στο κινητό τους, εφόσον το έχουν δηλώσει κατά την αίτηση.Σημειώνεται, ότι μετά την κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία, πραγματοποιήθηκε η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Πρότυπα, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr)."
["post_title"]=>
string(136) "Έγινε η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία - Τα αποτελέσματα"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(73) "egine-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia-ta-apotelesmata"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-02 18:45:35"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 15:45:35"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=618531"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[2]=>
object(WP_Post)#1577 (24) {
["ID"]=>
int(618109)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-02 09:17:35"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 06:17:35"
["post_content"]=>
string(6885) " Σήμερα, Παρασκευή 2 Μαΐου 2025, στις 16:30, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα) στον Πειραιά. Η κλήρωση θα μεταδοθεί ζωντανά από τις ιστοσελίδες του υπουργείου Παιδείας (https://minedu.gov.gr) και της ΕΡΤ (https://www.ertnews.gr/).Στη συνέχεια, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα Πρότυπα, Πρότυπα Εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία. Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί με ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr).Υπενθυμίζεται, ότι αύριο, Σάββατο 3 Μαΐου 2025 και μεθαύριο, Κυριακή 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά σχολεία για το έτος 2025-2026. Ειδικότερα, στις 3 Μαΐου θα διεξαχθεί η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα (ΠΣ) και στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά (ΠΕΣ) σχολεία και στις 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜΩΣ). Βασικές οδηγίες για τις εξετάσειςΥπενθυμίζεται ότι από την Κεντρική Επιτροπή Οργάνωσης Διαδικασιών Εξετάσεων και Κλήρωσης, έχει οριστεί ότι οι μαθητές που θα συμμετάσχουν στις δοκιμασίες δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα πρότυπα, πρότυπα εκκλησιαστικά και Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, θα πρέπει να έχουν εξασφαλίσει πριν από την ημέρα των εξετάσεων και να έχουν μαζί τους κατά την προσέλευση στο Εξεταστικό Κέντρο:1. Το έγγραφο της ταυτοπροσωπίας τους το οποίο πρέπει να είναι σε ισχύ (δελτίο αστυνομικής ταυτότητας ή διαβατήριο για υποψήφιους άνω των 12, αλλιώς ταυτοπροσωπία από Κ.Ε.Π. για όσους δεν έχουν συμπληρώσει τα 12 έτη).2. Εκτυπωμένη την αίτησή τους από την πλατφόρμα των αιτήσεων, στην οποία και αναγράφεται ο εξαψήφιος κωδικός υποψηφίου και το Εξεταστικό Κέντρο.Οι υποψήφιοι/ες θα πρέπει να εισέρχονται στο Εξεταστικό Κέντρο τουλάχιστον μία ώρα πριν από την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας, έως τις 9:00, οπότε και κλείνει η είσοδος του Εξεταστικού Κέντρου. Η ώρα έναρξης της γραπτής δοκιμασίας είναι 10:00. Αξίζει να σημειωθεί ότι οι υποψήφιοι/ες μαθητές/τριες προσέρχονται και αποχωρούν από το ΕΚ με ευθύνη των κηδεμόνων τους.Οι υποψήφιοι/ες επιτρέπεται να έχουν μαζί τους ένα μπουκάλι νερό, σκούρο μπλε ή μαύρο στυλό διαρκείας και γεωμετρικά όργανα. Δεν επιτρέπεται η χρήση διορθωτικού, γόμας, ούτε αριθμομηχανής. Τα κινητά τηλέφωνα και ρολόγια τύπου smart watch απαγορεύονται και θα παραδίδονται στους επιτηρητές/τριες κατά την είσοδο στην αίθουσα απενεργοποιημένα πλήρως και φυλάσσονται με το όνομα του υποψηφίου.Οι υποψήφιοι δεν θα πρέπει να γράφουν το όνομά τους στο απαντητικό φύλλο, παρά μόνο τον εξαψήφιο κωδικό τους ως υποψηφίου στη προκαθορισμένη θέση (κουτάκια), το οποίο αντιγράφουν προσεκτικά από την εκτυπωμένη αίτηση. Επίσης, οι μαθητές/τριες σε κάθε απάντηση πρέπει να μαυρίζουν όλο το κενό ενός και μόνο κύκλου αυτού που κρίνουν ως σωστή απάντηση, ώστε να είναι εφικτή η οπτική ανάγνωση από το ειδικό μηχάνημα που χρησιμοποιείται για την αυτοματοποιημένη διόρθωση των απαντήσεων. Η διάρκεια της γραπτής δοκιμασίας είναι:- 150 λεπτά για τα Πρότυπα Γυμνάσια και τα Δημόσια Ωνάσεια Γυμνάσια- 225 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Γυμνάσια,- 180 λεπτά για τα Πρότυπα Λύκεια και τα Δημόσια Ωνάσεια Λύκεια- 240 λεπτά για τα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Λύκεια.Για υποψήφιους με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ο χρόνος εξέτασής τους είναι επαυξημένος κατά 45 λεπτά.Δυνατή αποχώρηση δίνεται μία ώρα (60 λεπτά) μετά την έναρξη της γραπτής δοκιμασίας.Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ"
["post_title"]=>
string(106) "Σήμερα η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά Σχολεία"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(58) "simera-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-02 09:17:35"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-02 06:17:35"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=618109"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
[3]=>
object(WP_Post)#5687 (24) {
["ID"]=>
int(617937)
["post_author"]=>
string(2) "68"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-01 14:47:02"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-01 11:47:02"
["post_content"]=>
string(2723) " Αύριο, 2 Μαΐου θα διεξαχθεί η δημόσια ηλεκτρονική κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία.Η κλήρωση θα πραγματοποιηθεί στις 16:30, στα Ράλλεια Πειραματικά Δημοτικά Σχολεία (Αλεξάνδρου 3 & Τζαβέλα, Πειραιάς) και θα μεταδοθεί ζωντανά από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας (https://minedu.gov.gr) και της ΕΡΤ (https://www.ertnews.gr/).Με το πέρας της εν λόγω κλήρωσης, θα πραγματοποιηθεί η δημόσια κλήρωση για την απόδοση του τυχαίου αριθμού προτεραιότητας, για τη ρύθμιση των ισοβαθμιών στα ΠΣ, ΔΗΜΩΣ και ΠΕΣ. Ο κατάλογος των τυχαίων αριθμών θα γνωστοποιηθεί με ανάρτηση στην ιστοσελίδα της ΔΕΠΠΣ (https://depps.minedu.gov.gr) και της ΔΕΔΗΜΩΣ (https://dedimos.minedu.gov.gr).Επιπλέον, το ερχόμενο Σαββατοκύριακο 3 και 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις εισαγωγής στα Πρότυπα, Δημόσια Ωνάσεια και Πρότυπα Εκκλησιαστικά σχολεία για το έτος 2025-2026, με 12.658 μαθητές και μαθήτριες να έχουν δηλώσει συμμετοχή.Το Σάββατο 3 Μαΐου 2025 θα διεξαχθεί η δοκιμασία (τεστ) δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα (ΠΣ) και στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά (ΠΕΣ) σχολεία.Ακολούθως, την Κυριακή 4 Μαΐου 2025 θα διεξαχθούν οι εξετάσεις για την εισαγωγή στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (ΔΗΜΩΣ).Για τον εξαψήφιο κωδικό έκαστου μαθητή, καθώς επίσης και το εξεταστικό κέντρο στο οποίο θα πρέπει να μεταβεί για τις εξετάσεις, γονείς, κηδεμόνες και μαθητές ενημερώθηκαν χθες, Τετάρτη, μέσω SMS από το ΜΙNEDU.GOV, εφ' όσον είχαν δηλώσει αριθμό κινητού τηλεφώνου στην πλατφόρμα των αιτήσεων. "
["post_title"]=>
string(108) "Αύριο 2/5 η κλήρωση για την εισαγωγή στα Πειραματικά σχολεία"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(61) "avrio-2-5-i-klirosi-gia-tin-eisagogi-sta-peiramatika-scholeia"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-01 14:47:59"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-01 11:47:59"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=617937"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
}
["post_count"]=>
int(4)
["current_post"]=>
int(-1)
["before_loop"]=>
bool(true)
["in_the_loop"]=>
bool(false)
["post"]=>
object(WP_Post)#5613 (24) {
["ID"]=>
int(620340)
["post_author"]=>
string(2) "67"
["post_date"]=>
string(19) "2025-05-06 19:29:13"
["post_date_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 16:29:13"
["post_content"]=>
string(5436) " Ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης μιλά στην Πέτρα Καρυώτη και την εκπομπή «Μαζί για όλα» για τη μαθητική ομάδα LIFOR, τον διαγωνισμό Generation Next και τη δύναμη της τεχνολογίας στην εκπαίδευση.Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία γίνεται εργαλείο μάθησης, δημιουργίας και ευαισθητοποίησης, μια ομάδα μαθητών από τη Φλώρινα κατάφερε να ξεχωρίσει πανελλαδικά με ένα project που παντρεύει την επιστήμη, τη φύση και την εκπαιδευτική καινοτομία.Το “The Bear Project”, που υλοποιήθηκε από τον Όμιλο Μικροί Χάκερ του Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Φλώρινας (τμήμα Γυμνασίου), αποτελεί μια διαδραστική εφαρμογή Εικονικής Πραγματικότητας (VR) με στόχο την ενημέρωση για την καφέ αρκούδα και την αρμονική συνύπαρξή της με τον άνθρωπο.Οι μαθητές Ορφέας Αλεξιάδης, Παύλος Λούγκας και Αναστάσιος Ηλιάδης, με την καθοδήγηση του καθηγητή τους Γιάννη Αρβανιτάκη, σχεδίασαν ένα πλήρως προσβάσιμο ψηφιακό περιβάλλον που προσφέρει πληροφορίες, εμπειρία βιωματικής μάθησης και περιβαλλοντική συνείδηση. [audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/bear-project-2.mp3"][/audio] Το project διακρίθηκε στον 8ο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Generation Next, που διοργανώθηκε από το Ίδρυμα Vodafone και την SciCo, κατακτώντας την 3η θέση πανελλαδικά. Η εφαρμογή απέσπασε εξαιρετικά σχόλια για την παιδαγωγική της αξία, την τεχνική της υλοποίηση και τη σύνδεσή της με την τοπική πραγματικότητα της Φλώρινας, όπου η παρουσία της καφέ αρκούδας είναι έντονη και συχνά προκαλεί προκλήσεις για την κοινότητα.Για το σπουδαίο αυτό εγχείρημα και τη συμμετοχή στον διαγωνισμό, μίλησε ο καθηγητής Γιάννης Αρβανιτάκης στην Πέτρα Καρυώτη, στην εκπομπή «Μαζί για όλα» στο Ράδιο Θεσσαλονίκη. Στη συνέντευξη, περιγράφει την εκπαιδευτική διαδικασία πίσω από το project, τις ψηφιακές δεξιότητες που απέκτησαν οι μαθητές και το όραμά του για μια εκπαίδευση που ενεργοποιεί τους νέους να σκεφτούν, να δημιουργήσουν και να συμμετέχουν σε λύσεις για τον κόσμο γύρω τους.Σε ερώτηση μας : "Τι θα λέγατε σε άλλους εκπαιδευτικούς που ίσως διστάζουν να εντάξουν τέτοια τεχνολογικά project στην εκπαιδευτική διαδικασία; "[audio mp3="https://www.rthess.gr/wp-content/uploads/2025/05/Δύσκαμπτο-σύστημα-.mp3"][/audio] Ακούστε εδώ όλη τη συνέντευξη του καθηγητή στην εκπομπή «Μαζί για όλα» https://soundcloud.com/radio-thessaloniki-945/the-bear-project Δείτε το βίντεο της ομάδας LIFOR από τη Φλώριναhttps://www.youtube.com/watch?v=UAndhAq7RHA&embeds_referring_euri=https%3A%2F%2Fmail.google.com%2F&embeds_referring_origin=https%3A%2F%2Fmail.google.com&source_ve_path=Mjg2NjY "
["post_title"]=>
string(35) "The Bear Project (Ήχος & Video)"
["post_excerpt"]=>
string(0) ""
["post_status"]=>
string(7) "publish"
["comment_status"]=>
string(6) "closed"
["ping_status"]=>
string(6) "closed"
["post_password"]=>
string(0) ""
["post_name"]=>
string(16) "the-bear-project"
["to_ping"]=>
string(0) ""
["pinged"]=>
string(0) ""
["post_modified"]=>
string(19) "2025-05-06 20:36:55"
["post_modified_gmt"]=>
string(19) "2025-05-06 17:36:55"
["post_content_filtered"]=>
string(0) ""
["post_parent"]=>
int(0)
["guid"]=>
string(31) "https://www.rthess.gr/?p=620340"
["menu_order"]=>
int(0)
["post_type"]=>
string(4) "post"
["post_mime_type"]=>
string(0) ""
["comment_count"]=>
string(1) "0"
["filter"]=>
string(3) "raw"
}
["comment_count"]=>
int(0)
["current_comment"]=>
int(-1)
["found_posts"]=>
int(4)
["max_num_pages"]=>
int(1)
["max_num_comment_pages"]=>
int(0)
["is_single"]=>
bool(false)
["is_preview"]=>
bool(false)
["is_page"]=>
bool(false)
["is_archive"]=>
bool(true)
["is_date"]=>
bool(false)
["is_year"]=>
bool(false)
["is_month"]=>
bool(false)
["is_day"]=>
bool(false)
["is_time"]=>
bool(false)
["is_author"]=>
bool(false)
["is_category"]=>
bool(false)
["is_tag"]=>
bool(true)
["is_tax"]=>
bool(false)
["is_search"]=>
bool(false)
["is_feed"]=>
bool(false)
["is_comment_feed"]=>
bool(false)
["is_trackback"]=>
bool(false)
["is_home"]=>
bool(false)
["is_privacy_policy"]=>
bool(false)
["is_404"]=>
bool(false)
["is_embed"]=>
bool(false)
["is_paged"]=>
bool(false)
["is_admin"]=>
bool(false)
["is_attachment"]=>
bool(false)
["is_singular"]=>
bool(false)
["is_robots"]=>
bool(false)
["is_favicon"]=>
bool(false)
["is_posts_page"]=>
bool(false)
["is_post_type_archive"]=>
bool(false)
["query_vars_hash":"WP_Query":private]=>
string(32) "8576952a1aae248acd2ac03e26b40d4b"
["query_vars_changed":"WP_Query":private]=>
bool(true)
["thumbnails_cached"]=>
bool(false)
["allow_query_attachment_by_filename":protected]=>
bool(false)
["stopwords":"WP_Query":private]=>
NULL
["compat_fields":"WP_Query":private]=>
array(2) {
[0]=>
string(15) "query_vars_hash"
[1]=>
string(18) "query_vars_changed"
}
["compat_methods":"WP_Query":private]=>
array(2) {
[0]=>
string(16) "init_query_flags"
[1]=>
string(15) "parse_tax_query"
}
["tribe_is_event"]=>
bool(false)
["tribe_is_multi_posttype"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_category"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_venue"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_organizer"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_query"]=>
bool(false)
["tribe_is_past"]=>
bool(false)
["tribe_is_event_pro_query"]=>
bool(true)
["tribe_is_week"]=>
bool(false)
["tribe_is_photo"]=>
bool(true)
["tribe_is_map"]=>
bool(false)
["tribe_is_recurrence_list"]=>
bool(false)
["tribe_controller"]=>
object(Tribe\Events\Views\V2\Query\Event_Query_Controller)#2843 (1) {
["filtering_query":"Tribe\Events\Views\V2\Query\Event_Query_Controller":private]=>
*RECURSION*
}
}